凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。

                            ——《大雅·生民之什·卷阿》

    在我们校园门口，种着一排梧桐树。

    清晨，当我们踏入校园内时，阵阵明媚的阳光，透过梧桐树的叶隙，洒落到我们的身上。抬头望空，新的一天开始了。

    正午，当我们被我出不在热气侵袭时，梧桐总是能给我们驱走一丝炎感，给予我们阴凉。一片一片的梧桐叶，尽力为我们遮阳。

    傍晚，当我们踏出校园迫不及待的回家时，一棵棵梧桐对我们挥手作别，似是舍不得我们一般，期待着下一日相聚。

    透一叶梧桐，展放不同光彩，展放相同夺目。

    我们喜爱着这些梧桐，我们也同样了解着梧桐。梧桐有青桐、碧梧、青玉、庭梧之名称。是我国有诗文记载的最早的著名树种之一。春秋吴王夫差建梧桐园于园中植梧桐树，梁任防《述异记》载：“梧桐园在吴宫，本吴王夫差旧园也，一名琴川。”

    汉代梧桐树被植于皇家宫苑，魏晋时种植梧桐树开始增多，正是有“郁株列而成行，夹二门以骈罗”赋句称道。大规模种植梧桐树则是前秦王苻坚，唐宋种植梧桐树极为普遍。元代庭院种植梧桐造景，元诗词可证。如丁鹤年《题凤浦方氏梧竹轩》诗：“凤乌曾闻此地过，至今梧竹满丘阿。” 明清种植梧桐树的热情不减，到了现代，梧桐树已被全国各地广为种植，我们的校园亦是如此。

    透一叶梧桐，一片天地。其之内涵，品味悠长。

    凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。此可见梧桐的高洁，又而令我们瞻仰它的品质。在唐宋诗词中，梧桐作离情别恨的意象和寓意是最多的。如白居易《长恨歌》中的凄凉境况“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。 风吹落叶，雨滴梧桐，凄清景象，梧桐又成了文人笔下孤独忧愁的意象。而在我国的古代神话传说中，梧是雄树，桐是雌树，梧桐同长同老，同生同死，且梧桐枝干挺拔，根深叶茂，在诗人的笔下，成了忠贞爱情的象征。每当在校园看到它们，我的思绪格外放空。

    梧桐，一种饱含深情的植物。它所传递的，不仅仅是单纯的，一种植物的力量。它所赋予的深刻内涵，是令我所爱的。

透一叶梧桐，窥世界。似道，本心，离颜，自在人心。