社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，更是全面实施素质教育的一个重要体现，社团活动的开展，既能丰富学生的校园文化生活，也为学生提供一个自主发展的时间和空间。

为促进学生德、智、体、美、劳全面发展，给予学生一个陶冶思想情操、展示才华智慧的舞台，让学生的校园生活更加多姿多彩，合肥二中积极开展丰富多彩的社团活动，促进学生多元发展，丰富学生的精神生活，为学生张扬个性提供广阔的舞台。

为切实加强学校社团建设管理，总结前期社团工作经验，研讨当前社团发展现状，规范社团的管理工作，10月18日，我校召开了新学期社团指导教师工作会议。学校团委副书记黄燕玲与各社团指导教师参加会议，会议由团委副书记黄燕玲主持。

会上，黄燕玲首先简要介绍了社团工作目的、社团教师职责以及目前社团的基本情况，并详细说明了星级社团评比方式和常规管理方案。黄燕玲从社团的引导作用和促进作用等方面强调了要不断提升社团管理，达到让社团成员自我教育、自我服务、自我管理、自我成长的目的，从而打造精品社团，提升活动质量。

10月25日，合肥市第二中学2023-2024学年社团活动如期开课。

学校本学期共开设了合唱团、民乐团、艺术舞蹈社、体育舞蹈社、话剧（表演）社、戏剧社、播音社、书法社、国画社、篆刻社、体育社（足球社、排球社、篮球社、羽毛球社、乒乓球社、田径社）、素描社、速写社、美术欣赏社、设计社、地理社、机器人社、心晴社、创客实验室、语思社、陶艺社、摄影社等共30多个社团活动班。 

其中体育社备受关注。学校为了进一步落实“阳光体育”精神，结合学校实际情况，开展了丰富多彩的体育活动课程。学校聘请专业教练，对体育训练活动做优化设计，对体育训练做创新探索，以期给学生带来全新的训练体验。

社团活动是校本课程的一项重要组成部分，是课堂教学的延伸更是落实“五育”并举的重要措施。学校从学生兴趣出发，用丰富的课程和精彩的活动将兴趣变为智趣。

学生们在活动中培养兴趣，开阔视野，锻炼能力，陶冶情操，收获成功感和幸福感。愿每个孩子都能在愉快的校园生活中展现出自己灿烂的风采。