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学习评价细则,提高办学质量

发布时间:2019.02.19 作者:何芸 来源: 访问人数:6738

——记学习合肥市高中教育教学质量评价细则培训会议

       为提振教师队伍精神,凝聚教师向心力,促进学校全面发展,我校2019年2月16日上午举办了合肥市高中教育教学质量评价细则学习培训,教科室、教务处、政教处、团委负责人和教研组长、备课组长、骨干教师参加了此次学习培训,顾从容副校长主持会议。


       教科室徐晓华主任向与会教师通报了学校2018年在高中教育教学质量评价中教师专业发展得分情况,并认真解读了合肥市高中教育教学质量评价之“教师专业发展评价细则”,公布了新学期教师专业成长任务单,以促进教师的专业成长。

       政教处胡章俊主任就合肥市高中教育教学质量评价之“学生品德发展评价细则”中学科德育渗透、德育课程、德育科研等相关工作进行分析、介绍,希望与会教师能够结合教学实际,努力推进这个板块的工作进程。

团委胡毅林书记解读学习“学生特长发展评价细则”,并就相关工作进行布置安排,希望成立相关的学生辅导团队,提升学生的特长发展。

       顾从容副校长对本次培训做了总结。她指出:上一学年学校虽然获得了合肥市高中教育教学质量评价综合评价一等奖的好成绩,但是在某些版块上我们与兄弟学校还有差距。希望通过此次本培训,给每位老师带来一次充电良机,希望每一位老师都能认真学习评价细则,并将此落实在自己的实际工作中,与会的同志把这次培训的精神和心得带给其他老师,带回到日常教育教学中,在工作中发挥创新精神、改革精神和责任精神,为合肥二中的发展和进步贡献力量。


       本次培训将教师从假期的休整状态转到了新学期的工作状态中。大家纷纷表示,本次培训点燃了自己思想的火花,为新学期的工作指明了方向,让自己对新学期的教育教学工作充满了信心和决心,并在学习中发现自我,成就自我,提升自我,努力提高教育教学工作的效率和质量。

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