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利用多媒体技术提高课堂复习的有效性

发布时间:2013.12.23 作者:周茜如 来源:教科室 访问人数:8296

----我校开展基于信息技术环境下的“高三一轮复习研讨课”活动

 

高三教育教学质量是学校工作的重中之重,而提升教学质量的关键在课堂,因此,为了了解高三教育教学实况和目前广大学生的学习状态,进一步探讨高考一轮复习课堂教学模式,更好地组织高三年级一轮复习教学,迎接2014年高考,根据合肥二中教科研计划,在高三年级各学科展开了为期两周的基于信息技术环境下的“高三一轮复习研讨课”活动。

在本学期初,教科室、年级组就根据校长室的指导思想制定了本届高三年级一轮复习研讨课的相关事宜。为了使本次教学研讨课活动能够顺利开展,取得预期效果,学校进行了详尽的部署,于学期初就成立了“高三课堂教学督导组”,范守国校长亲任组长,对高三教学进行适时地督查指导。

在本次活动中,高三年级各学科组高度重视,相关教师精心准备,共有18位教师参与了本次活动。在课堂教学中,每位教师都充分利用多媒体技术,体现了自己独特的教学方法,展示了他们深厚的课堂教学功底和个性鲜明的教学风格,体现出了较高的教学水准,为全校教师提供了学习借鉴的机会。

在这18堂课中,广大教师踊跃听课,听课教师接近200人次,在听课记录上每位教师都写得满满的,真可谓用心、用力,听得认真,记得仔细。此外,各教研组还利用教研活动时间对本组老师的课加以评析,作出客观评价,使教学公开课活动真正起到评教评学,相互交流,共同提高的目的。

本次“高三第一轮复习研讨课”活动,展示了合肥二中本届高三全体师生的良好精神风貌,高三教学管理的科学有序。本次活动,既为高三全体老师搭建了反思感悟、总结提升的平台,也更有力地推动了高三教育教学朝着更为科学、更为高效的方向前进。

我们相信,只要不断虚心学习,勤于探索,就会在高三教学的道路上再创辉煌。

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