祥龙昂首，万象启新，新岁序开，同赴新程。为明确新学期工作方向，做好2024春季开学工作，2024年2月29日星期四上午8：30，合肥市第二中学化学组教师以昂扬的精神面貌、饱满的工作热情齐聚学校教研活动室，召开新学期第一次教研会议，共同迎接新学期，启航新征程。

     合肥二中党委书记苏卫兵莅临指导，全组成员对苏书记的到来表示热烈的欢迎。苏书记与大家畅谈了学校的现状，学生学习状态，学校未来发展，学生未来生涯规划，化学教研组如何提质增效等等。具体内容如下:

一、如何增加学生学习内驱力及责任意识，引发学习兴趣，种下科技强国的种子，化学教研助力不可少。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。为国育才，为党育人，在国家、学校科技创新氛围大背景下，化学组要重视数字化实验的建设及实施开展，让学生沉浸式感受科技创新之魅力。可以时时更新学校橱窗科技科普及人物，营造追科技之星的氛围。一学期开展一、二次化学科普讲座。社团活动透出化学之风。让思政元素进课堂，化学思政课成为常态。  

二、教研组、备课组如何提质增效，务必务实，老师要有获得感，不浪费时间，且利用集体力量，节省了大家时间。这样教研活动成为了大家期盼而非逃离。例如从大单元教学课件打磨开始，青年教师制作课件，中老年教师传授教学心得，把握节奏,这样，可以节省大量的个人备课时间。不同年级备课组间也可共享信息，打通专业壁垒，包括集体备课作业也应如此。

第一阶段：集中学习

   化学组全体成员在教研组长吴晓力老师的带领下学习教科研处工作计划，通过《教育家》加强理论学习，提高思想理论修养，确立重新学习、终身学习、重新认识、重新积累经验的理念。认识到我们的努力不仅仅是提升自我，更是为了引领学生探索化学的无穷魅力。我们的目标不仅是教会知识，更是激发学生对科学的兴趣与热爱。我们的每一个动作、每一个眼神，都充满了对教育事业的认真与热情。

    讲台上诲人不倦，实验台前一丝不苟，每一次的溶液滴加、每一次的粉末混合，都是对科学的敬畏与对教学的热爱。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，相信我们可爱努力的二中化学人，定能逐光而行，行将致远。

第二阶段：教研组活动

首先，吴晓力组长与大家讨论制定了4月份与肥东众兴中学联合教研（高一必修二化学能与电能）。通过大单元教学，即单元整合，把握教学主线。在新课改背景下，如何实现学生核心素养的落地，进行教学转型尤为重要。指向学科核心素养的大单元设计是学科教育落实立德树人、发展素质教育、深化课程改革的必然要求，需要教师由关注学生对知识点的掌握转向学生对知识的建构理解、能力的发展，由碎片化的知识状态转向清晰的学科大概念的形成。

其次，对本学期化学组教育教学工作进行部署。吴晓力组长就课标学习、青蓝工程进展、对学生分层辅导、毕业班教学、课题申报等多个方面提出了新学期工作要点，并提出教学中要做到顺境不骄，逆境不馁，常境不怠，始终以昂扬斗志、饱满热情的精神状态迎接挑战。具体制定了如下措施：1.深入学习化学学科课程标准，通过每周自学研讨，专家讲座引领等多种形式，将课标要求融入教学，扎根教学；2.青蓝工程纵深发展，以老带新，骨干引领促成长，要求青年教师多听课，多反思总结，向资深教师不断学习，促进年轻教师专业技能的发展，也是为化学组、为合肥二中的教育团队输入年轻血液；3.常规工作保质保量进行，分层辅导与小测讲评齐头并进；4.课堂改革人人参与，深耕课题助力提升；5.在紧张的知识教学工作之余，化学组同仁要在全年级开展学生化学实验，克服学校目前无专职实验员的困难，让学生在化学实践中感受化学知识的严谨性，激发学生学习化学的兴趣，让学生能够爱上化学。同时组内教师要结合实际的生产过程，让学生们理解化学学科为社会做出的卓越贡献；6.化学组内的公开课要选在周四上午的前两节课，这样便于组内开设公开课时，全组教师都可以参与听课，课后开展集体评课备课的教研活动，积极给予授课教师建议。

 众人种树树成林，教研会中对近期的教学问题展开讨论交流，这时总是能发挥化学组内团结互助的团队精神，譬如在对后进生的转化上，朱斌教师给出了切实可行的意见：要了解后进生的学习基础、学习习惯、学习困难等方面的情况，针对后进生的学习困难和需求，合理修改教学内容上的难易程度，帮助他们明确学习方法，弥补短板，提高学习成绩。除了后进生的处理问题外，在平时的教学过程中，年轻教师们遇到的最多的问题是“把握不好讲授知识的深浅度”，吴晓力老师分享了他的做法：切忌“什么都想讲，什么都要讲”的情况，在目前的高一阶段学生的知识体系尚未成熟，过多的拓展只会给学生带来更大的负担，旁听资深教师对课堂知识点的把控，会成长很多。  

第三阶段：备课组活动

各备课组长与组员讨论并制定教学计划，统一备课进度，对公开课的安排等进行讨论。

高一年级备课组长张恩明老师提到，将继续在新课程标准理念的指导下，以学生发展为本，齐心协力，落实好新学期各项工作。作为教师要更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程；在完成教学任务的同时提升自身的教学水平，在帮助学生及年轻老师发展各方面素质的同时，使自身的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。

  高三年级备课组长闫舒琪老师提到面对2024年新高考，复习计划精确到每一天，从专题复习入手，采取绘制思维导图的形式，梳理知识脉络，精准把握专题题型，布置分层任务。每周结合小测检验学生学习的效果，同时检验教师教学效度，调整教学方向。通过真题模拟题交叉进行，训练解题速度和答题规范性，有计划的迎接市二模，做好高考备考工作。

一分耕耘，一分收获。一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，务本求实是取得一切成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支成长中的队伍，在走向成熟的过程中，我们希望在苏书记的关怀、教科研处的关心下，在其他各组同仁的帮助、组内教师努力拼搏下，不断自我完善，克服现存的缺点和不足，取人之长，补己之短，为学校的发展再上新台阶，做出我们应尽的奋斗。

教研有道，探索无涯。此次教研活动为大家搭建了共同学习、共同研讨、共同进步的平台，发挥团队力量，促进了化学组教师的专业发展。相信通过此次教研活动，老师们在今后的工作中一定会不断创新、扬长避短、共同成长、开拓进步。新学期，新征程，新作为，化学组全体教师带着对新学期的美好憧憬，默默耕耘，心系未来。2024，我们蓄势待发，信心满满，携手共进，以乘风之势为学校高质量发展贡献力量。