4月25日，微风习习，暖意融融，合肥二中高三年级组英语教师在备课组长许明秀的带领下，前往合肥九中参加合肥市2024年高三第二次教学质量检测英语学科分析会。

    会议由合肥市英语教研室丹阳老师主持，邀请合肥十一中教务处主任李伦军做二模专题分享，以及合肥八中许江江老师展示高考英语阅读理解难点突破示范课。

    许江江老师给老师们带来了一节高考英语阅读理解难点突破的示范课，独特新颖，别有一番风味。她结合自身丰富的教学及备考经验，通过分析课标要求，文本结构，考察围绕文本重点:文难题不难，答案提示多处出现，干扰选项设置差异明显等鼓励高三学子，倡导高三老师们通过优化思维方式来指导学生的生活和学习。

       李伦军主任从听力、阅读理解、七选五、完形填空、语法填空、应用文及读后续写七大题型展开，就二模考试的命题特点和教学思考做了精细的描述和独到的阐述，对每小题的难度系数和易错题的干扰项都做了具体的解读和细致的归纳，给在座的高三英语老师们指明了高考的备考方向和具体策略，可谓是醍醐灌顶，豁然开朗。

        最后，丹阳老师做总结发言，肯定了两位教师精彩纷呈的分享与交流，他表示，高三教师一定要研究高考的命题方向，读透新课标的具体要求。另外，丹老师特别指出高考阅读理解要从课标挖掘备考方向，练出质量，提升信心。

    会后老师们纷纷表示，本次活动干货满满，受益匪浅，合肥二中高三英语组全体教师将群策群力，集思广益，积极调整二轮复习备考策略，和莘莘学子们全力以赴，共同奋战高考。