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筑就平台育新松

发布时间:2012.05.23 作者: 来源:教科室 访问人数:11416

        ——我校举行“青年教师优质课比赛”决赛活动

        近年来,我校非常重视青年教师的培养工作,为帮助青年教师尽快成长成才,学校积极创造条件,为青年教师搭建展示自我、互相学习的平台,让青年教师在交流活动中学习、感悟,不断提高课堂教学能力,为推进学校教学教研改革,起到了积极的促进作用。

        为深入开展教学研究活动,促进青年教师教学水平和教学技能的不断提高,近日,根据学校的教研工作计划和“青年教师培养方案”,我校举行“青年教师优质课比赛”决赛活动。此次活动以强化青年教师岗位培训,提高青年教师课堂教学水平及综合素质为目的,以课堂竞技为平台,促进教师加强学法指导和学习方式转变的实践探索与研究。经过一天的激烈角逐,共决出一等奖5名,二等奖5名。

        本次“青年教师优质课”比赛活动分初赛和决赛两个阶段进行,初赛已于本学年度第一学期由各学科组内进行,根据“比赛方案”分配的名额,由学科教研组选拔推荐优秀青年教师参加决赛。此次决赛分文科、理科两个组分别进行。决赛阶段由学校分管教学的夏海波副校长、教科室程正富主任统筹策划,聘请兄弟学校六中、九中的共9位老师组成评审小组,文理两组分别由王延宝主任、彭敏主任全程陪同听课评价。评委们不辞劳苦,克服困难,精神饱满地听课,客观公正地评价,圆满地完成了评课任务。

        参赛教师满腔热情,他们严格按照规定,个个准备充分,课堂上激情洋溢。总体看,参赛教师对新课标的把握、对教材的理解和教学环节的安排基本准确到位;三维目标明确,教学过程有序、完整,思路清晰,能突出重点、突破难点;教学活动的设计和组织切合教学实际和满足学生需求,学生的主体地位基本能得到凸现;有的教师引导得法,采用分组讨论的形式,让学生通过合作探究,勇于思考,敢于发言,自主、合作、探究的学习方式有所体现;能够借助多媒体开展教学。十位参赛教师展现了较为深厚和扎实教学基本功,受到了评委及其他听课教师的一致好评。

        校领导对这次活动非常重视,范守国校长和夏海波、张维、顾从容副校长不仅提出了具体的指导意见,而且从繁忙琐碎的行政事务中抽出时间亲临课堂,参加观摩,提出建议。表现了他们对青年教师成长的热切关注,对学校教学教研工作长远发展的真诚关心,使参赛教师倍受鼓舞。校领导的率先垂范,也带动其他教师参与活动的热情,教师们踊跃听课,教室里往往座无虚席,教室里的过道、讲台两侧都坐满了听课的老师,最多的一节课听课人数达30多人。

        “青年教师优质课比赛”是一次对青年教师教学水平的检阅,这次比赛不仅锻炼了新秀,也必将使我校良好的教研之风日渐浓厚。

 

 

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