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一曲颂歌,赤子情怀

发布时间:2018.11.29 作者:陈玉婧 来源: 访问人数:3817

       2018年11月27日下午,合肥市第七届“广玉兰杯”中小学经典诵读专场演出在合肥市大剧院华丽上演。我校十一名学子闪亮登场,以一首诗歌朗诵《中国报告》向祖国母亲献上一曲深情的颂歌。此次活动得到了学校各方的大力支持与关怀,顾毅副校长、指导老师陈玉婧、杨小芳现场观摩了展演。


       早在十月中旬的经典诵读比赛中,我校学子崭露头角,编排的参赛视频从选送的120多个节目中脱颖而出。继此之后,很荣幸地再次接到市教育局通知,要求进一步编排此节目,将其呈现于合肥市大剧院的舞台上。通知一下,学校领导十分重视,两位指导老师在欣喜之余也是倍感压力,从应节目组要求重新编改诵读内容,带学生反复练习,到去录音棚录制音频,制作同步视频,多次集中彩排,精心筹备近一个月,终于将节目打磨到满意,完美收官。

       舞台上,我校学子尽展自我风采,仪态端庄而又大气,诵读自然不失激情,借诵读经典诗文回顾祖国千年悠久积淀,痛念近代百年苦难沧桑,感奋当下一路渴望拼搏,期盼未来缤纷中国梦圆,诵读表演赢得台下观众阵阵掌声。


       经典诗文是中华文化的瑰宝,延续着中国传统文化的生命力其中的思想以及人物的一言一行都会给人们留下极其深刻的印象,直接会对学生身心发展产生积极作用,是塑造健康人格的必备教材。经常诵读经典的孩子,会自然而然地养成孝敬长辈,懂礼貌,讲礼仪,形成良好行为习惯。由此可见,经典诵读的功效与影响是不可替代的,正如郭沫若先生所说:“对于语言的敏感,如水到口,冷暖自知”,经典中的人文思想对于学生的影响体现为仁爱、宽容、孝悌、诚信与积极进取、自强不息的人生态度,将伴随学生的吟诵潜移默化地影响学生日常生活中的言谈举止与精神风貌,直至塑造他们追求理想的完美人格。 

       与经典同行,与圣贤为友。开展中华经典诵读活动是加强校园文化建设的主要途径和有效实践,意义重大。今后学校将继续加大力度传承中华经典、弘扬传统文化,进一步开展内容丰富形式多彩的相关活动,感受经典魅力,陶冶师生情操,营造学校文化氛围。

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