“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研究性学习作为学校教学活动的一个重要组成部分，是培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的重要途径，是立足发展学生的核心素养、提升学生关键能力的重要方法。

为落实落细国家课程方案，探寻跨学科研究的有效途径，让学生获得亲身参与研究探索的体验，培养学生的科学态度和科学精神，增强社会责任感和使命感，自2025年寒假以来，合肥二中开展了为期一个月的研究性学习活动。现在，就让我们一起看看老师、同学们的研究成果吧！

追寻红色记忆，传承革命精神

作者：高一11班陈安南 纪卓含

为缅怀革命先烈，传承红色基因，近日，高一11班历史研究小组前往渡江战役纪念馆，开展“探究渡江战役纪念馆”主题参观活动。

2月15日，全体人员怀着无比崇敬的心情抵达纪念馆。纪念馆庄严肃穆，在讲解员的带领下，大家依次参观了战前形势，战役准备，突破江防，战役胜利，人民支前，英雄业绩展厅。

一件件珍贵的文物、一幅幅生动的图片、一段段感人的影像，将大家带回到那个战火纷飞的年代。在“百万雄师过大江”巨型浮雕前，大家仿佛听到了震耳欲聋的炮火声，看到了英勇的人民解放军冒着枪林弹雨横渡长江的壮烈场面，深刻感受到革命先烈不怕牺牲、勇往直前的英雄气概。

在参观“渡江战役五前委”雕像时，讲解员详细介绍了邓小平、刘伯承等老一辈革命家在渡江战役中的英明决策和卓越指挥，大家深刻认识到中国共产党领是中国人民取得革命胜利的必然性。

参观过程中，大家认真聆听讲解，不时驻足观看，仔细询问细节，并纷纷用手机记录下珍贵的画面。在“红色记忆”互动体验区，大家积极参与，通过VR技术“亲历”渡江战役，感受革命先烈的英勇无畏。

走出纪念馆，大家的心情久久不能平静。革命先烈的英勇事迹将永远铭刻在我们心中，激励着我们不断前行！

此次活动是一次深刻的党性教育和精神洗礼。大家纷纷表示，要继承和发扬革命先烈的光荣传统，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

历史川流不息，精神代代相传。站在新的历史起点上，我们将以史为鉴、开创未来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

撰稿：高一11班陈安南、纪卓含

统稿：张世鹏

审稿：童智祥