高考的脚步渐近，合肥二中2023级高三学子正以笔为剑，在青春的疆场上挥洒汗水、耕耘理想。在他们中间，有这样一群闪亮的“星”——他们并非遥不可及的天才，而是脚踏实地、心怀热望的同行者。他们以勤勉为舟，以方法为帆，在学海中破浪前行，被师生共同推选为“学习之星”。

从本周起，我们将以系列报道的形式，陆续呈现这些“学习之星”亲笔撰写的实战攻略。这些文字，不仅是个人心路与经验的坦诚分享，更是高三奋进集体中智慧与精神的真实缩影。每一篇稿件，都是一次真诚的倾吐：有关乎困境中的坚持、有关乎高效学习的秘钥、有关乎平衡心态的智慧、也有关乎对未来的无限憧憬。

我们相信，最动人的力量，往往来自并肩作战的同窗。让我们一同聆听这些来自我们身边的声音，汲取他们身上的光与热。愿他们的思考，能为你注入一份启发；愿他们的足迹，能为你照亮一段前路。

“学习之星”实战攻略（5）

作者：2023级10班吴奥美

步入高中，学习不再是被动接受，自主学习成为了前行的灯塔。

 每天课后，我会梳理课堂知识点，标记疑难之处，再查阅资料、请教老师，把模糊的概念啃透彻。周末，我会制定学习计划，合理分配文理科目时间，既巩固旧知，又预习新课。遇到难题时，我不再急于求助，而是静下心来独立思考，在攻克难关的过程中收获成就感。

 自主学习，让我摆脱了依赖，学会了规划，更在探索知识的道路上，收获了成长的力量。

 这份主动探索的坚持，让我不再是知识的“接收器”，而是学习的“掌舵人”，向着梦想稳步前行。

撰稿：2023级10班吴奥美

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林