为进一步深化家校合作，全面了解学生暑期学习与生活状态，2025年暑期，合肥二中2023级高二年级部积极开展家访活动。年级部组织班主任、科任老师、心理老师等利用假期时间，走进学生家庭，与家长面对面沟通，共同助力学生健康成长。

家访过程中，老师们细致观察学生的家庭环境，与家长深入交流，重点关注学生在学业、心理、生活习惯等多方面的表现。针对部分学生存在的学习焦虑、情绪压力、作息不规律等问题，教师团队结合实际，提出了个性化建议，并与家长共同商定了后续跟进支持计划。

张建老师走进学生家庭

鲁霞老师走进学生家庭

王菁老师走进学生家庭

魏欣老师走进学生家庭

此次家访不仅有效传递了学校对学生的关心与重视，也增强了家长对学校工作的理解与信任。老师们通过倾听与沟通，及时发现学生在成长过程中的实际困难，建立起更加畅通的家校联络机制，为后续开展精准教育帮扶奠定了坚实基础。

蔡亚群、万家稳、陈军老师走进学生家庭

合肥二中一直秉持“以生为本”的教育理念，坚持把家访作为家校协同育人的重要途径。此次暑期家访活动，不仅体现了学校对学生全面发展的持续关注，也展现了教师队伍高度的责任感和教育情怀。学校将继续推进家校共育机制建设，携手家长共同护航学生成长，助力每一个孩子走向更美好的未来。

撰稿：童祉楠

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林