3月24日，合肥二中团校围绕“奉献与担当篇”开展了两场团课活动，分别由霍礼伟和王菁两位老师主讲，通过理论与实践相结合的方式，引导青年学子深入理解奉献精神与正确价值观的重要性，为青春成长注入正能量。

奉献的青春最美丽

首场团课以“我奉献，我快乐”为主题，霍礼伟老师通过详实的数据与生动的案例，回顾了中国青年志愿者行动的发展历程。从1993年铁路青年首倡志愿服务，到汶川地震中491万名志愿者逆行驰援，再到北京奥运会170万“蓝精灵”志愿者点亮赛场，青年志愿者的身影已成为社会文明进步的重要标志。

课堂上，霍礼伟播放了“七彩假期”志愿者陪伴留守儿童的视频片段，展现了奉献背后的温暖力量。团员李同学在课后分享感悟：“奉献不是单向付出，而是双向成长。帮助他人时，我们也在收获心灵的富足。”

扣好人生的第一粒扣子

第二场团课中，王菁老师以心理学理论为切入点，解析“扣好人生第一粒扣子”的深刻内涵。她引用“破窗效应”强调，早期价值观的偏差若未及时修正，可能引发连锁负面行为。通过毛泽东送长子毛岸英下乡劳动、参与抗美援朝的历史案例，王菁阐释了正确价值观对人生根基的深远影响。

为强化实践指导，她建议学生“每日记录三件符合价值观的小事”，如帮助同学、诚信考试等，通过点滴积累塑造健全人格。互动环节中，团员们用写满“责任”“诚信”“友爱”等关键词的便利贴，共同拼出“青春正能量”巨幅海报，将抽象理念转化为可视承诺。

团课赋能青春成长。两场团课通过理论讲解、案例分析和互动实践，深化了学生对奉献精神与价值观塑造的认知。活动结束后，不少学生表示将积极参与志愿服务，并在日常生活中践行所学理念。

摄影：霍礼伟

撰稿：霍礼伟

统稿：陈建

审稿：胡毅林