在二中校园，有这样一群人：她们是清晨唤醒你的第一缕微光，是深夜查寝的温暖守护；是生病时递来的关怀问候，是迷茫时给予的耐心指引。她们，就是我们可敬的生活教师们，用点滴辛劳，筑起我们安心生活的港湾。

此刻，感恩的心意需要表达！合肥二中特举办“感恩生活区教师”主题征文活动，学子们将那些无声的关怀化作有形的文字，讲述与生活教师之间的温馨故事，分享那些平凡却闪光的瞬间，诉说心底最真挚的感谢。下面，就让我们一起看看二中学子与生活教师之间的动人故事吧！

寝室微光：成长的避风港

作者：2023级2班  陶雨昕

合肥二中生活教师倪晋凤

高中三年，寝室是我成长的第二个家。在这里，我褪去了青涩的外壳，学会了独立与责任；在这里，我收获了真挚的友谊，也遇见了如春风般温暖的生活老师。这段时光虽无惊天动地的事迹，却在日复一日的琐碎中，悄然编织成我青春记忆中最珍贵的篇章。

清晨六点的走廊，总有一盏灯最先亮起。那是生活老师提前半小时到岗的身影。她轻轻擦拭着楼梯扶手，仔细检查每一扇窗户的锁扣，将消毒好的拖把整齐地排列在角落。她的脚步总是放得很轻，仿佛生怕惊扰了还在梦乡中的我们。记得无数个清晨，当我揉着惺忪睡眼走向洗漱间时，总能看到她系着围裙在走廊巡查，保温桶里还冒着热腾腾的姜茶——那是她特意为我们准备的，说能驱散早起的寒气。这些细微的关怀，像春日里的暖阳，无声地浸润着我们的校园生活。

生活老师宿管阿姨不仅是生活的守护者，更是成长的引路人。她总能用三言两语点醒迷茫中的我们：

当有人因熬夜学习而疲惫不堪时，她会提醒“身体是革命的本钱”；当室友间因琐事争吵时，她笑着劝解“屋檐下的缘分要珍惜”。她的言语中没有大道理，却句句透着生活智慧。那些关于时间管理、关于人际交往的启发，并非刻意的教导，而是在她日复一日的耐心与包容中，我们慢慢领悟到的处世之道。她教会我们的，不仅是如何整理床铺、如何遵守规则，更是如何在集体生活中保持自己的节奏，同时又懂得为他人着想。

在这方小小的天地里，我也逐渐找到了自己的成长轨迹。从最初手忙脚乱地叠“军被”，到如今能快速整理好个人内务；从依赖父母提醒作息时间，到学会自主规划学习与休息；从与室友相处时的针锋相对，到懂得用包容化解矛盾……这些看似微小的变化，实则是生命拔节的声音。寝室生活像一面镜子，照见了我的不足，也映出了成长的可能性。每一次适应与调整，都在为未来的人生预演：如何在没有父母庇护的环境下独立，如何在纷杂的人际关系中保持自我，如何在压力与疲惫中寻得平衡。

倪晋凤老师关心崴脚同学

如今回望，高中寝室生活早已超越了“住宿”本身的意义。它是青春的驿站，是蜕变的温床，更是生活老师用责任心与爱心编织的避风港。那些清晨的灯光、深夜的叮嘱、生病时的关怀，早已化作记忆中最柔软的部分。而我在其中获得的成长，也将成为未来路上最坚实的铠甲。或许这就是寝室生活的魅力——它无需惊天动地，却在平凡中孕育力量，让每个在此停留的灵魂，都能找到属于自己的光。

撰稿：2023级2班陶雨昕

统稿：王磊

审稿：胡毅林