2025年10月12日晚，合肥市2025年校长提高班晚间校长论坛如期举行，合肥二中副校长胡毅林携《以美育人推动学校特色化高质量发展》专题汇报亮相，她以73载校史为轴、39年美育实践为脉，为现场同仁呈现学校以美育立校强校的清晰路径。

作为全国特色学校，历经39年沉淀，合肥二中已形成“臻美课程”体系，在普通高中多样化发展浪潮中树立鲜明标杆。自1986年首创美术特长班，1995年开设整建制音乐班，2021年开设舞蹈特长班，目前学校逐步构建以美术、音乐、舞蹈为主体，表导演、书法、播音主持为补充的特色教育体系，先后获评为“全国特色学校”“安徽省示范高中”“安徽省首批中华优秀传统文化传承学校”，2022年挂牌“安徽艺术学院附属合肥市第二中学”，2023年成为“合肥市五育融合示范校”并对口帮扶肥东县众兴中学，2024年荣获全市唯一“艺术类特色学校”称号，跻身全省高质量特色教育示范窗口行列。

以美立校，筑牢特色根基。学校聚焦课程建设核心，构建分层分类美育课程体系：美术学科打造“普及欣赏—兴趣拓展—特长精品”三级进阶课程，开设音乐、舞蹈等专业课程，同步融入通识教育与主题实践，让美育覆盖全体学生、适配个性需求。

向美而行，搭建成长舞台。校内建成专业音乐厅、书画展厅、琴房等功能空间，常态化开展校园画展、才艺展演；校外联动高校与专业院团开设“大师课”，借助数字技术升级教学场景，推动美育与德育、智育、体育、劳育深度融合，让学生在实践中感知美、创造美。

美美与共，构建育人生态。学校建立家校社协同机制，强化学生生涯规划指导，确保“专业能力”与“文化素养”双线提升。近三年，学校艺术类获省市级奖项20余项，千余名学生在各类赛事中崭露头角，艺术特色班高考双达线率稳定在97%以上，成为区域美育特色发展的典范。

胡毅林副校长表示，未来合肥二中将继续深化美育改革，推动特色发展从“实践探索”向“经验输出”跨越，为普通高中特色化高质量发展提供更多“二中方案”。

撰稿：文宣

统稿：余其华

审稿：田先科