合肥二中深耕艺术特色办学，秉持互助共进的教育理念，主动服务、赋能兄弟学校，聚力擦亮“优学合肥，美在二中”教育品牌。5月15日上午，马鞍山市第八高级中学党委书记吴光辉，党委副书记、校长张家波，副校长前程带领中层干部、教研组长一行10人到访合肥市第二中学，开展艺体特色教育专题交流座谈。合肥市教育局党建服务中心副主任刘丽全程参与指导，合肥二中校领导班子热情接待，本次交流座谈会由合肥二中党委书记苏卫兵主持。

（座谈会现场）

实地参观
沉浸式感受特色办学“基本盘”

活动伊始，在合肥市第二中学党委副书记、校长田先科的陪同下，考察团一行实地参观学校党建墙、艺术楼、画室、音乐厅等专业化功能室，直观了解合肥二中党建文化建设、艺体教学场地布局、专业教学环境打造等工作成果。整洁规范的校园环境、完善齐全的专业设施、浓厚的艺术育人氛围，让考察团对合肥二中深耕多年的艺体特色办学模式印象深刻。

（考察团一行实地参观合肥二中）

座谈交流

碰撞艺体特色教育“金点子”

实地参观结束后，两校交流座谈会在合肥二中行政楼四楼会议室隆重召开。会上，合肥二中骨干教师依次作专项分享。办公室主任余其华介绍学校党建引领教育发展工作思路，以党建赋能艺体教育高质量发展；教务处主任孙圣斌围绕艺体生高考备考工作，分享科学备考规划、分层教学管理、学情跟踪研判等实操举措；团委副书记、美术教师黄燕玲、体育教研组长魏立新分别聚焦美术、体育专业，详解学校专业课程设置、教学模式、人才培养方案，展示艺体专业办学特色成果。

（合肥二中骨干教师作专项分享）

紧随其后，吴光辉介绍马鞍山市第八高级中学艺体特色办学历程与发展现状，阐述学校在艺体生源培养、课程搭建、日常教学管理等方面的探索与实践，同时点明学校现阶段特色教育发展中的重点与难点。

（马鞍山市第八高级中学党委书记吴光辉发言）

交流研讨环节气氛热烈，双方聚焦艺体教学痛点、难点问题深入探讨。围绕艺术班课程表科学编排、专业课与文化课均衡兼顾、艺术专业质量统测、专业课程体系建设与实施等核心问题，两校骨干教师各抒己见、分享经验，互鉴教学管理方法，碰撞育人思维火花，为破解艺体教学共性难题提供新思路。

深度研讨

高质量探索协同育人“新路径”

田先科结合学校艺术送教模式的探索与实践，向考察团解读合肥二中“校内教师培养+校外机构遴选”双轨并行的艺体特色教育模式。该模式一方面深耕校内师资培育，搭建教师专业成长平台，打造高素质专业化教师队伍；另一方面规范遴选优质校外合作机构，整合外部优质教学资源，内外联动优化艺体人才培养体系，切实提升教学质量。

（合肥市第二中学党委副书记、校长田先科发言）

苏卫兵围绕学校艺术特色教育文专兼顾、艺文融合理念提出三点意见：一是硬件配套先行，完善专业教学场地、器材设施；二是师资力量建设，搭建常态化培养、研修机制；三是生源质量把控，择优录取，守好招生入口关、能力素养关。同时，他鼓励两校积极探索跨校学习、走出去学习、共生发展的新路径，不断拓宽特色教育边界。

（合肥市第二中学党委书记苏卫兵发言）

刘丽对两校深度交流、互学互鉴的做法给予高度肯定，并提出指导性发展建议。两校携手探索“教育教学共同体”发展模式，聚焦“大中小一体化贯通式培养”，推进跨学校、跨学科联合教研；汲取北京等城市优质教育教学模式，推动联合育人、协同发展。

（合肥市教育局党建服务中心副主任刘丽发言）

此次校际交流活动搭建起合肥、马鞍山两地中学沟通互通的优质桥梁，为两校艺体特色教育发展注入新活力。双方以交流促学习、以研讨促提升，不仅深化了彼此对艺体特色办学的认知，明晰了教学优化改进方向，更凝聚了特色育人发展共识。

（合影留念）

摄影：邹凤丽

撰稿：邹凤丽

统稿：余其华

审稿：胡毅林