三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。合肥二中《师者匠心》系列专栏暖心启幕。学校2026届毕业生纷纷提笔，以笔墨寄温情，写下那些藏在课堂里、作业本上、走廊尽头的师生故事。

《师者匠心》系列推文，收录的不是宏大叙事，而是一个个真实的名字、一句句朴素的话——那些被粉笔灰染白的清晨，那些被耐心解答过的困惑，那些严格背后不曾说出口的期待。他们用文字告诉我们：好的教育，从来不只是知识的传递，更是一个人对另一个人的深情注视。

此刻，让我们翻开这些投稿，细品少年们心中“老师”的模样。

我心目中的语文老师

2026届1班班主任张建老师

时光如流水倏忽而过，转眼我已奔赴高考考场。回望在合肥二中的高中生涯，最让我感念至深、难以忘怀的，是我们的班主任，也是我们的语文老师——张建老师。

我与张老师初遇在高二分班时。他总穿格子衬衫，戴一副方框眼镜，腰间别着一串钥匙，一身一丝不苟的书生气度，待人温和沉稳，让人第一眼便觉踏实可靠。

刚分班的迷茫许久未散，我像只惶惑的小鹿，对着陌生的班级与节奏满心不安。直到张老师把我叫到办公室，一句轻声的“你想当语文课代表吗”，瞬间驱散了我所有的局促与紧张。我又惊又喜，当即手舞足蹈地拍着胸脯保证一定做好，抬头时正撞见老师欣慰的笑容，那份被信任的暖意，一直妥帖存放在我心里。

后来我被张老师推荐并成功获评市级优秀学生干部，一时竟有些得意忘形，整个人浮躁得沉不下心学习。张老师很快察觉了我的状态，再一次把我叫到办公室。他没有半句苛责，只语重心长地告诉我，他信任我的能力，也希望我能做好同学们的榜样。一席话撞在心上，我瞬间红了眼眶，感动堵在喉咙说不出口，只能红着眼不停点头，暗下决心绝不能辜负这份期许。我一直记着他的教诲，想成为他口中“上一届优秀学子的模样”。

时光啊，请走得再慢些吧！让我还有机会走进办公室里，再和张老师谈一次心，再听一次他温和却有力量的话语。人生路远，师恩绵长，张建老师便是我高中岁月里，最暖的那束光。

撰稿：2026届1班刘嘉丽

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林