三载砺行，逐光绽放。在合肥二中的沃土上，学子深耕不辍，在文化课精进与艺术追梦的双向赛道上，交出了亮眼的青春答卷。

三年高中，亦是一场向内求索、蜕变成长的修行：他们以自律打磨心性，在日复一日的沉淀里优化学法、夯实功底，让文化成绩稳步攀升；更以热爱浇灌专长，在省考、校考的备战中找平衡、求突破，于千锤百炼中崭露锋芒。

合肥二中《毕业生风采》栏目，将陆续分享2026届优秀毕业生的成长故事与艺文备考实战经验。愿这些滚烫鲜活的求学感悟，为学弟学妹点亮前行之路；期许全体二中学子坚守初心、奋勇向前，惜时笃行，静待繁花盛放。

2026届6班赵紫涵

求学感悟

深耕不辍修己身，逐光而行越山海.

时光荏苒，三载高中生涯落幕。回首在二中的三年求学路，是沉淀习惯、精进学法的修行，是知错自省、自我完善的蜕变，是突破局限、逐光超越的成长。从初入校园的懵懂局促，到奔赴考场的从容自信，我深知，所有的成长都没有捷径，唯有深耕日常、持之以恒，方能步步生花、向阳生长。二中以优良的校风涵养学子，以严谨的教风培育新人，让我们在青春的赛道上不断突破、全力奔跑。

初入高中，我最大的短板是缺乏良好的行为习惯，学习随性、做事拖沓，没有规划、缺乏自律。早读敷衍应付，课堂敷衍听讲，课后作业拖延，常常临近截止才匆忙赶工，学习效率极低。彼时的我，总以为高中学习可以临时抱佛脚，却不知基础早已在日复一日的懈怠中逐渐松散。高一上学期的期中考试，残酷的成绩给了我沉重的打击。看着身边同学稳步进步、持续成长，我深刻认识到，优秀从来不是偶然，自律的习惯、端正的态度，是学好文化课、走好人生路的基石。

自此，我开始彻底改变自己的言行与状态，从细微之处养成良好习惯。学习上，坚持“凡事提前、事事有序”，提前预习新课内容，标记疑难知识点，带着问题听课，让课堂学习更有针对性；课上专注听讲、勤做笔记、积极思考，紧跟老师的教学节奏，不放过任何一个知识点；课后及时复习巩固，梳理课堂知识框架，按时保质完成作业，杜绝敷衍潦草。生活中，我保持整洁有序的习惯，整理书桌、规划时间，杜绝拖延内耗，始终以清爽、自律的状态面对学习与生活。长期的坚持，让自律成为一种本能，踏实成为一种常态，为文化课的稳步提升筑牢了根基。

好习惯为学习赋能，好方法为提质增效提速。高中知识繁杂且关联性强，单纯靠死记硬背、盲目刷题根本无法提升成绩。在老师的指导和自身的不断摸索中，我慢慢摒弃低效学法，总结出适配自己的高效学习模式，真正实现文化课提质增效。

我始终坚持“抓基础、重复盘、补短板、强优势”的学习原则。立足课本，深耕基础知识，吃透公式、定理、古诗文、语法等核心内容，不忽视任何一个细节；建立全科错题体系，按题型、考法分类整理，标注错误根源和解题技巧，每周复盘、每月清零，杜绝重复犯错；针对强弱学科精准发力，优势学科保持手感、稳中提质，弱势学科专项突破、查漏补缺。

同时，我学会了合理规划时间，拒绝无效学习。每日制定细碎的学习小目标，每周完成阶段复盘，每月进行整体总结，循序渐进、稳步推进。摒弃熬夜假努力的低效方式，注重劳逸结合，在高效时间深耕学习，在休息时间放松身心，让学习效率最大化。正是这套不断优化、持续完善的学法，让我的成绩从波动不定到稳定提升，实现了文化课的稳步提质、高效突破。

人非圣贤，孰能无过。高中三年，我在成长中犯错，在纠错中成长，在自省中完善自我。我曾因心态浮躁，取得一点进步就沾沾自喜，放松学习要求，导致成绩断崖式下滑；曾因急于求成，盲目追求刷题数量，忽视总结反思，导致努力付诸东流；曾因抗压能力薄弱，模考失利后陷入自我怀疑，消极懈怠、停滞不前。

每一次失误，都是一次成长的契机。面对自己的问题，我始终选择坦然正视、主动改正，不逃避、不内耗、不推诿。骄傲自满时，我主动放平心态，清空自我，以谦逊的态度重新深耕基础、扎实学习；急于求成时，我放慢脚步，回归本心，注重学习质量、深耕学习细节；心态崩塌时，我主动调整状态，梳理问题、总结经验，在沉淀中重拾信心、重整旗鼓。一次次自我纠错、自我反省、自我调整，让我褪去青涩浮躁，变得沉稳通透、脚踏实地，实现了全方位的自我完善。

成长的本质，就是不断打破自我、超越自我。高中三年，我从未停止前行的脚步，始终以更高的标准要求自己，不断突破自身局限。从害怕难题、畏惧考试，到从容刷题、沉着应考；从拖延懒惰、毫无规划，到自律自强、目标清晰；从安于现状、甘于平庸，到勇于拼搏、敢于突破。一路走来，我战胜了懒惰与浮躁，克服了怯懦与迷茫，突破了天赋与短板的局限，在一次次坚持与拼搏中，完成了自我的迭代与超越。

三年春风化雨，三载润物无声。感恩二中给予我们成长的平台，感恩恩师悉心的教诲与陪伴，让我们在青春最美好的时光里，沉淀自我、收获成长。

在此，寄语高一、高二的学弟学妹：青春逢盛世，奋斗正当时。高中三年，是养成习惯、夯实基础的黄金时期，是打磨自我、突破成长的关键阶段。愿你们立足当下，深耕细节，养成自律笃行的好习惯，摸索高效适配的好方法；愿你们正视不足、知错能改，在自省中完善自我，在拼搏中超越自我；愿你们不负学校栽培，不负青春韶华，以奋斗为笔、以汗水为墨，在二中的沃土上书写属于自己的精彩青春，奔赴更远的山海前程！

撰稿：2026届6班赵紫涵

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林