三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。合肥二中《师者匠心》系列专栏暖心启幕。学校2026届毕业生纷纷提笔，以笔墨寄温情，写下那些藏在课堂里、作业本上、走廊尽头的师生故事。

《师者匠心》系列推文，收录的不是宏大叙事，而是一个个真实的名字、一句句朴素的话——那些被粉笔灰染白的清晨，那些被耐心解答过的困惑，那些严格背后不曾说出口的期待。他们用文字告诉我们：好的教育，从来不只是知识的传递，更是一个人对另一个人的深情注视。

此刻，让我们翻开这些投稿，细品少年们心中“老师”的模样。

投稿学子简介

冯亮

2026届8班 历史科目组合

录取院校：芜湖学院

初中毕业学校：合肥一六八新店花园学校

我心目中的数学老师

黄鑫老师

高二初次相见，黄老师严肃沉稳、低调内敛的模样，深深印在我心里。那时我身为课代表，课前想向她请教上课事宜，却认错了老师，这场略带乌龙的初次碰面，成了独属于我们的特别开端。

日久相处，我对黄老师的印象渐渐立体。课堂上的她沉稳可靠、气场十足，思想开明通透，乐观负责是她不变的标签；褪去讲台的严肃，课下的她谦和温柔，这份反差两年来始终清晰镌刻在我心底。

黄老师的教学自有风骨。其他老师多钻研难题技巧拔高学生，她却始终守住教学本心，将夯实基础放在首位，平等关注班里每一位同学。有人听课走神，她会轻声点名引导梳理思路；有人课堂松懈，她便提高音量拉回大家注意力；若作业完成质量不佳，她会耐心询问缘由，给出切实可行的改进建议。她待每位学生都如同自家孩子，一言一行满是温情。

一次偶然听见地理老师闲谈，说起自己的课代表总会提前帮忙备好课件，言语间满是欣慰，黄老师流露出羡慕之情。这番话我默默记在心里，自此每节课前，我都会主动提前为她打开课件，慢慢成了长久不变的习惯。

课堂之上，从不缺黄老师真诚的鼓励与赞许。她为人坦荡大方，这份通透格局让我受益良多。每次考完试，她都会细致陪我梳理试卷，遇上难解的题目，便耐下心一步步拆解讲解，字字句句我都牢牢记在心底。

两年教诲，收获的不只是书本知识，更有她传递的积极正向的人生态度，这份精神力量让我不断成长蜕变。由衷感谢黄老师一路以来的悉心指引与栽培，您的教诲我会永远珍藏于心。

撰稿：2026届8班冯亮

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林