为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，推动家校共育理念深入人心，合肥市第二中学于2025年1月20日-2月6日圆满举办第一届家庭教育征文活动。旨在通过文字的力量，传递正能量，引导家长树立正确的教育观念，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境。此次活动以“爱·成长·共育——我的家庭教育故事”为主题，吸引了全校学生家长踊跃参与，共征集到百余篇优秀作品，最终评选出12篇获奖文章，充分展现了家长们在家庭教育中的智慧与温情。

获奖作品展示

相信的力量

高一8班施妙然妈妈赵莉莉

春节期间，我在学校的公众号上看到一篇名为《“共情”让亲子交往更和谐》的文章，感受颇深。

文章先分享了一个小故事：“太阳和风打赌，看谁能够让一个人脱下外套。风先上，他呼呼地吹起来，卷起落叶和石块。而这个人呢，不仅没有脱外套，反而把衣服裹得更紧了。风灰溜溜地败下阵来，轮到太阳了。太阳不疾不徐，他照耀着大地，温度越来越高，那个人呢，很快就热得脱了外套。”这个故事想告诉我们在亲子交往中，家长不应该像风一样强压孩子，而应像太阳，不急不躁地影响孩子。太阳的照耀就像对孩子的共情，可以不动声色地影响并改变一切。

网络上有个梗叫做“中国人的一生都很关键”。从孩子呱呱坠地开始，似乎每隔两年就是一个“关键期”，如果父母错过了这些“关键期”，那便会输在起跑线。所以，我们总想快一点，再快一点……  

于是，焦虑成为这代父母的一种常态。

这似乎是一种身不由己。初中三年，各种“中考比高考还要重要”的声音常在耳边响起，于是，孩子们昏天黑地，家长们殚精竭虑。尽管我不断提醒自己，还会常常忍不住在孩子面前“面目狰狞”。可是我的女儿，她似乎从不与我计较，每次争吵后，她会流着泪继续学习，第二天从学校回来，仍会与我分享学校的新鲜事，仿佛一切不愉快都不曾发生。

我觉得，这也可以是一种选择。纪伯伦一首诗中曾写过：“你的儿女，其实不是你的儿女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这个世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。”是的，我们可以选择，用爱代替焦虑。爱是一个大口袋，往里装是满足感，往外拿才是成就感和幸福感。女儿即将成为一个高中生，我们需要选择信任，应该给与她最大限度的包容、理解和支持，我们应该与她共情。

我惊喜地发现，这个曾经只会浅浅笑、慢慢说的小女生，这个初入二中的高中生，仿佛变了一个人……

第一次离家六日，第一次参加军训，她和新同学身着迷彩服，立于骄阳下，眼神坚定，笑容灿烂。她说“无军训，不青春”，她说“每一次挥臂，每一次抬腿，摩擦裤缝的声音，无一不是我们当下青春的绽放”，她说“军训自然是苦的，然而甜在心里的是我们喊起口号时心口涌上的那股自豪感”……从一张张照片中，我看到了一个勇往直前、青春飞扬的“战士”。

开学后，学校组织了“中华颂·爱国情”经典诵读暨普通话比赛，她积极报名参加。在家里，拉着我做听众，让我提建议，在学校，在班主任张老师的指导和帮助下，和同学们反复练习，配合愈发默契。当看到比赛视频，孩子们声音清脆，感情饱满，我看到了一颗颗“星星”熠熠生辉。我看到少年不顾一切追求梦想，而彼时我已泪湿眼眶。

高一（8）班国旗下演讲，她再次鼓起勇气，参加公平选拔。张老师写下振奋人心的演讲稿——《勤奋笃学，引领学风新潮流》，她和另一位同学自信昂扬地站在班级前面，诵读着“能让我们勤奋笃学、持之以恒的，绝不只是校园文化、教师团队和班级氛围，还有我们自己；就像每天早上叫醒我们的，不只是闹钟，还有梦想。”我相信，那个时候的她，定是自信的，自豪的，为（8）班自豪，为二中骄傲。而我，也为她鼓掌。

崭新的高中生活、丰富的校园活动、幽默而又严厉的老师、热情友爱的同学让她每天乐在其中，我们的沟通更加顺畅。每晚回到家半个小时的聊天互动，俨然已经成为我们共同期待的亲子时光。

除了学校活动，女儿还喜欢上写诗和随笔。漫步校园，她感叹“秋末冬初，别有一番景致”，“静坐三省亭，望见两侧柚树，果实满枝头，个个饱满”，又叹“不经意间瞟见那块刻《兰亭序》之石，思绪万千，若得若失”……春节看完《哪吒之魔童闹海》，她热血澎湃，写下“谁说站在光里的才是英雄，少年似火，何惧风浪？”她说“那是激情，是信念，更是不竭的力量。”最后她告诉自己：“我们心中热血滚烫，渴望感受人生的精彩与非凡的价值，放手一搏吧，于是怒马鲜衣，一程便是千里。”

这便是我的女儿，从有点儿胆小、有点儿羞涩，变得积极自信，热情洋溢。我总能从她脸上看到充满着爱与多巴胺的笑容，明艳热切。她的眼神也如清晨的阳光，温暖而明亮。

现在，我更加笃定，要爱她，相信她。

最后，想分享泰戈尔的一首诗《相信相信的力量》：“不是从孩子身上看到了希望，你才相信孩子，而是你相信了孩子，你才能有希望。不是孩子有了责任，你才放手，而是你放手了，孩子才有责任。不是孩子听话了，你才尊重孩子，而是你尊重孩子了，孩子才听话。不是孩子长大了，你才信任孩子，而是你信任孩子了，孩子才能长大。不是孩子优秀了，你才接纳孩子，而是你接纳孩子了，孩子才优秀。不是孩子幸福了，你才幸福，而是你幸福了，孩子才能获得幸福。不是孩子可爱了，你才爱孩子，而是你爱孩子了，孩子才显得可爱。爱是一切如是，爱是让我身边的人，按照他自己喜欢的方式去生活，爱是深深的理解与接纳。我要努力成为爱本身，爱自己，爱家人，爱身边的每一个人。”

共勉。

撰稿：高一8班施妙然妈妈赵莉莉

统稿：李继军

审稿：胡毅林