孩子的心理问题越来越得到国家和社会的重视，为协助家长朋友更好地掌握青少年心理健康有关知识，合肥二中学生成长中心精心录制《陪伴孩子走出抑郁》系列讲座。讲座从知识积累、能力提升、实操应用等方面助力家长提升陪伴技能，以期家校共育，共同为孩子的健康成长、发展、成才护航。

一、上期回顾

上期视频主要围绕“孩子为什么感觉不到父母的爱”“讲道理为什么没有用”“怎样做才能真正帮到孩子”“良药能不能不苦口”“打骂、惩罚孩子有没有用”“发现孩子自伤怎么办”六个问题，协助家长停止无效行为，学习新技能。

二、本期内容概览

第9期视频主要围绕“有问题的亲子关系类型”“先搞好关系，再教育孩子”“关系定位影响相处模式”“怎样才是尊重孩子”“如何有效管教孩子”五个问题，协助家长改善亲子关系，变对抗为合作。

视频链接：https://mp.weixin.qq.com/s/0uuTZ3sWDXfNNp6nMFSIrw

家长要明确：忽视型、专制型、放纵型和捆绑型的亲子关系和孩子的抑郁密切相关；先搞好关系，再教育孩子；孩子年龄不同，成长重点不一样，对父母的要求也不一样；高质量的父母之爱既是无条件的，又是有原则有限制的。

撰稿：陈军

统稿：黄燕玲

审稿：胡毅林