为促进学生在英语课堂上更有效果，有目的地学习，并针对不同学情的学生精准施策，5月20日英语教研组高一、高二、高三备课组开展分学段专题教研活动。

活动伊始，全体教师集中学习《论教育》中"融入教育信息化"专题章节。通过这一章节的学习，各位老师明确了在日常教学中，要善用智能教学平台、AI辅助工具等数字技术，构建'线上+线下'混合式课堂，让科技为英语教学注入新动能。

高一备课组：环保主题激活语言课堂

高一备课组围绕必修三Unit 8 Lesson 3 "White Bikes" On the Road，开展单元整体教学研讨。主备人许老师提出"三维目标融合"设计思路：通过"共享单车发展史"时间轴梳理语言知识，以"城市绿色出行方案"辩论赛培养思辨能力，结合"碳足迹计算器"实践作业强化环保意识。备课组现场优化教学课件，增加"合肥共享单车发展"本土化案例，增强学生文化认同。

高二备课组：大单元备课深耕核心素养

   高二备课组聚焦选择性必修三Unit 7 Career主题进行大单元备课。盛老师展示了本单元的教学思路：在开启本单元话题前，通过"行业领军人物TED演讲"激发学生的学习兴趣；在课堂实际教学中，通过举办模拟招聘会的形式，引领学生角色扮演，巩固所学知识；单元学习结束后，布置学生撰写职业生涯规划书，从而引导学生循序渐进地认识职业内涵，了解职业发展，树立职业理想。与此同时，学生的英语学科核心素养和结构化知识体系也逐步建立形成。

高三备课组：真题攻坚聚焦提分策略

   针对高考冲刺阶段需求，高三备课组制定"听力场景词库+七选五逻辑链"专项突破方案。黄老师分享"三阶训练法"：第一阶段按话题分类精听，第二阶段进行语篇结构拆解，第三阶段开展限时仿真训练。针对七选五题型，备课组研发"首尾句定位法""代词指代检测表"等可视化解题工具，旨在助力学生高质量提分。

   此次教研活动通过"理论充电-实践深耕-备考攻坚"三维联动，既为课堂教学植入科技基因，又为高考备考提供精准导航。英语组将持续推进教研建设，以数字化赋能教师专业成长，助力学生核心素养提升。