2026年1月23日上午，合肥二中音乐厅内器韵悠扬，歌声清越，《畅响华韵——中华优秀传统文化器乐、声乐作品汇报音乐会》暨市级课题《高中艺术教育中的中华优秀传统文化浸润实践研究》（课题编号：HJG24242）成果展示活动在此隆重举行。中国音乐家协会会员、安徽艺术学院特聘教授罗可曼教授，合肥二中校长田先科等嘉宾莅临现场，与师生、家长齐聚一堂，共同见证了一场融合艺术展示、文化传承与思政教育的音乐盛会。

活动伊始，合肥二中校长田先科发表致辞。他强调，音乐教育是学校美育的核心环节，肩负着陶冶心灵、传承文明的重要使命。本次音乐会既是对音乐班学子阶段性学习成果的集中检阅，更是学校积极探索将中华优秀传统文化深度融入艺术教育体系，践行“以文化人、以美育人”教育理念的生动实践与成果缩影。

在随后的导赏环节中，课题主持人刘畅老师从学术与实践的双重角度，深入解读了音乐会的深层内涵。她指出，整场演出不仅是对民族器乐技艺的展示，更是对其文化“基因”的现代解码与活态传承；不仅是对经典声乐作品的演绎，更是对其中蕴含的民族情感与“精神谱系”的深切共鸣。她进一步阐释，这场音乐会本质上是“浸润式”教学理念的一次多维、创新性对话，通过跨媒介的艺术融合、师生及生生间的合作性学习，成功实现了传统艺术精髓与现代教育场景的创造性对接，使舞台成为延伸的、更为生动的育人课堂。

整场演出曲目经典，演绎精湛，超越了单纯的视听享受，被现场师生普遍视作一次深入的文化寻根之旅、一场鲜活的美育实践课、一趟融合了技艺锤炼、审美提升与价值引领的“音乐思政”沉浸式体验。音乐会的亮点之一，是课题主持人刘畅老师与两位优秀实习教师——浙江音乐学院音乐教育学院大四学生王玮佳、中央音乐学院音乐教育系张茜媛联袂献唱的艺术歌曲《锦瑟》。她们以声传情，精准诠释了诗词意境与音乐韵律的完美交融，其深情演绎深深感染了每一位听众。

音乐会尾声，罗可曼教授对本次活动给予了高度评价与专业点评。他充分肯定了此次汇报演出在形式与内涵上的双重创新价值，指出其成功突破了单一表演艺术的边界，有机融汇了音乐、舞蹈、书法、诗词等多种元素，使学生在亲身参与中直观体悟到中华传统美学“诗乐舞一体”的综合性艺术特质。罗教授强调，这场生动的实践充分证明了中华优秀传统文化基因在当代校园语境中所迸发的崭新生命力，完美诠释了“守正”与“创新”的辩证统一。他殷切寄语同学们，应以此为契机，不断夯实文化根基，提升综合艺术素养，在继承与发展的道路上，坚定地走出属于自己的精彩人生路。

本次《畅响华韵》音乐会暨课题成果展示活动，是合肥二中长期以来深耕艺术教育、探索以传统文化赋能跨学科美育模式的集中呈现。它用动人的音符串联起历史的深厚与未来的憧憬，在青年学子的心田播撒下文化自信的种子，也为新时代背景下学校美育与思想政治教育工作的创新融合，谱写了一曲深邃而昂扬的乐章。

撰稿：刘畅

统稿：徐晓华

审稿：田先科