亲爱的家长朋友:
高三开学第一周,您或许已经感觉到——孩子回家话变少了,房门关得勤了;问到学习和考试,一句"还行""别问了"就匆匆结束。先别急着担心,也别急着追问。作为高三孩子的家长,我们都需要先停下来,看见一个事实:沉默,往往不是爱的反面,而是孩子正在经历压力时的求救信号。
本学期,合肥二中学生成长中心特别为高三家长开设心理沙龙,与您一起,从"解题"式的追问,走向"陪伴"式的联结——先安放好自己的情绪,再读懂孩子沉默背后的语言,学会真正有效的陪伴。
本次沙龙,我们将一起:
• 写下感受:匿名分享作为高三家长的真实心情,发现"原来不止我一个人这样";
• 读懂沉默:认知重构,理解沉默在"说"什么——是"我很累",是"我怕你们担心",还是"我不知道怎么说";
• 学会陪伴:掌握三大技巧——无言的存在陪伴、情感验证式表达、开放式低压力邀请,从"沟通"走向"联结"。
活动主题
从"解题"式的追问,走向"陪伴"式的联结。
先安放好自己的情绪,再读懂孩子沉默背后的语言,学会真正有效的陪伴。
活动对象
高三年级学生家长
活动时间
2026年9月5日(周六)15:00,时长约100分钟
活动地点
合肥二中学生成长中心团体辅导室
主讲人
学生成长中心詹赫老师
高三这一年,孩子不是一个人在战斗,您也一样。期待与您相遇,让我们把家变成孩子最安心的港湾。
合肥二中学生成长中心
2026年9月1日