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善美德育 | 深耕起始德育,细化常规管理

发布时间:2026-09-06 作者:admin 访问人数:

开学伊始,高一年级部即组织召开新学期第一期善美德育微论坛。校党委副书记、校长田先科,高一级部主任焦民进,政教处副主任王磊及全体高一班主任参与。高一年级部德育主任蔡亚群主持。

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(会议现场)

蔡亚群结合开学初学生行为表现与班级运行情况,对新学期德育常规工作进行系统布置。全体班主任要坚持严标准、常态化管理;充分发挥团干、班干、寝室长等自治作用,建立健全班级自我管理体系;重在立规矩、塑习惯、正风气,重在抓实学生仪容仪表、言行举止、课间秩序、卫生保洁、就寝纪律等,细化日常督查,做到问题早发现、早提醒、早纠正,推动班风学风稳步向好。

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(高一年级德育主任蔡亚群作工作布置)

焦民进就高一教育管理、错峰就餐、班集体建设、学风培育等方面作专项布置。坚持全员晚自习制度,走读生周日也须统一返校上晚自习;实行学生、家长双签字报备制度,细化午间静校管理要求,健全值日组长每天点名台账;坚持午餐错峰就餐管理细则,统一安排班主任、教师楼层值守,学生自觉练字或自修;侧重抓实学生日常行为规范养成教育,精心培育优良班风、学风。

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(高一年级部主任焦民进作工作布置)

王磊围绕生活区宿舍管理、班级文化育人等方面作工作指导。高一前三个月是学生行为习惯养成的黄金关键期,要注重因材施教,敏锐观察、精心摸排每位学子个性特征、家庭情况,快速建立师生互信关系;要全面强化生活区宿舍精细化管理,全面推行班干部兼任寝室长制度,及时精准摸清宿舍区安全、人际、心理等隐性问题,实现生活区与教学区管理联动提质增效;结合班型特点、教师育人理念,精心打造个性化班级文化,以文化人,助力学生全面成长,提升班主任职业幸福感。

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(政教处副主任王磊作工作指导)

田先科充分肯定高一新生整体优异风貌与班主任团队的辛勤付出。开学前三个月是学生习惯定型、班风成型的黄金关键期,全体班主任要坚持“先立规、后教学”育人原则,将德育常规管理抓细、抓实,从严抓好手机管理、静默自习、文明就餐、日常仪容等底线常规,以刚性制度规范学生行为,以温情教育引导学生成长。班级管理重在务实高效、精准落地,高一年级部要提前统筹谋划、统一工作口径,以项目化、清单化方式布置每周重点工作任务,避免事务、活动等设计与安排模糊不清、繁杂无序,全面提升班主任团队的工作效率效益。时刻绷紧安全育人底线,重点关注特殊群体学生的身心状态,做到严慈相济、润物无声、温情呵护、静待花开。

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校党委副书记、校长田先科作总结讲话)

首次善美德育微论坛,即统一明晰育人思路、明确工作重点、细化德育标准、优化举措策略,以规范促提升、以细节育新人,有效指引新年级、新班级各项工作平稳有序、高质量推进。

摄影:杨梦涵 

撰稿:杨梦涵 

统稿:蔡亚群 

审稿:胡毅林