合肥二中美术专业课课程阶段性安排

安徽省美术高考科目分为素描、色彩、速写三大类，合肥二中美术组通过分析、研究、探讨、总结，集思广益，结合二中的实际情况，对美术专业课教学课程的设置、内容、时间进行了大体的安排。

高一上学期入校初对学生的专业情况进行摸底，关注 学生的绘画习惯和方法步骤，关注过程，到期中考试这段时间进行素描静物临摹，通过临摹训练让学生了解专业知识，学习基本的素描方法和技能技巧。从期中考试后到期末逐步由静物临摹过渡到静物写生，让学生学会分析和观察，能够把从临摹中学到的技能技法用到写生当中，学期末进行色彩临摹训练，让学生初步认识色彩，初步了解色彩的基础知识和基本技法。高一期中考试内容为素描静物临摹，期末考试内容为素描静物写生。高一下学期前半学期是色彩临摹训练，并逐步过渡到写生训练，内容是风景和静物，四月份左右赴皖南风景写生。后半学期教学内容为素描头像临摹训练，从结构到大关系，从基本的形体结构到素描的明暗和空间关系，让学生形成的初步感知。期中考试内容为色彩临摹训练，期末考试内容为素描头像临摹。速写作为家庭作业一周七张，重点让学生通过临摹学习基本技法，熟悉 基本比例关系。

高二上学期前半学期素描头像的二轮训练，素描头像临摹过渡到素描头像写生训练。在训练中引导学生学会分析归纳，能够把临摹中学到的认识和技法运用到写生当中。下半学期为色彩的二轮训练，由色彩静物临摹过渡到色彩静物写生训练。由大色调练习过渡到塑造和默写。期中考试内容为素描头像照片写生，期末考试内容为色彩静物照片写生。高二下学期时间较紧，五一之后由于学业水平测试文化课复习专业课暂停或减少，以风景色彩教学为主，四月份赴皖南写生一周，中间可适当穿插素描教学和静物色彩训练。速写依然作为作业一周七张，在原有要求比例和结构上适当关注学生的用线和动态等其他方面。

高三 集训安排，总体以省考为主，后期考虑分段分层教学，有针对性的对省考和校考进行复习应考。素描以头像为主，进行临摹写生默写训练，针对不同角度不同性别和不同年龄进行训练备考，顺应高考新政变化，素描静物和石膏像的训练也是素描训练的一个重要组成部分。色彩静物和风景是省考的考试范围，在备考中对不同的静物类别进行临摹、写生和默写，对学生的构图和用色进行指导，有针对性的进行色调训练。大训练量的进行速写训练，单人写生默写和场景的训练交替，让学生能够熟练的在规定时间内完成速写训练。后期（省考结束以后）有针对基础较好的学生进行拔高和针对性的校考训练，熟悉不同艺术院校的考试要求和风格，以期取得更好的成绩。